Salud Pública lanza protocolo oficial para la atención de niños autistas

Santo Domingo. En un esfuerzo por mejorar la atención a los niños, niñas y adolescentes que presentan trastorno del espectro autista (TEA), el Ministerio de Salud Pública ha implementado un protocolo oficial. Este protocolo es obligatorio para todos los proveedores de servicios de salud que asistan a pacientes dentro del espectro, asegurando así el cumplimiento de la normativa de salud nacional.

El documento instruye a los diversos servicios y establecimientos de salud, ya sean públicos o privados, así como a ONG y patronatos, a seguir rigurosamente estos lineamientos. Se considera que estos protocolos son herramientas operativas clave que contribuyen a la mejora continua de la calidad asistencial.

Con respecto al tratamiento del TEA, el protocolo enfatiza que se basa en intervenciones no farmacológicas. Entre las terapias que han demostrado eficacia se encuentran la Terapia de Análisis Aplicado del Comportamiento (ABA) y el Treatment and Education of Autistic and Related Communication Handicapped Children (TEACCH).

Además, se incluye el Sistema de Comunicación por Intercambio de Imágenes (PECS), la terapia de lenguaje, la terapia ocupacional, y el entrenamiento para padres, entre otras. También se destacan programas que promueven habilidades sociales y la reeducación psicopedagógica, todo respaldado por evidencia científica.

El Ministerio de Salud Pública aclara que el TEA se enmarca dentro de los trastornos del neurodesarrollo, manifestándose a través de patrones de conducta repetitivos y dificultades en la interacción social. Sin embargo, es importante señalar que estas características no siempre se presentan de la misma manera en todos los individuos.

El espectro del trastorno del espectro autista es variado en términos de gravedad y síntomas. Hay casos en los que puede pasar desapercibido, especialmente en niños con síntomas leves o cuando se ocultan tras problemas físicos más severos.

Nuevos Lineamientos para el Tratamiento del TEA

• Implementación de un protocolo obligatorio para la atención del TEA.
• Enfoque en intervenciones no farmacológicas científicamente comprobadas.
• Recomendación de diversas terapias adaptadas a las necesidades de cada paciente.
• Reconocimiento de la variabilidad en la manifestación del TEA en niños.