Santiago, República Dominicana – Se han iniciado los trabajos de reforzamiento estructural en el Centro Educativo Rafaela Jiminián de Cruz, situado en el distrito municipal Santiago Oeste. Este importante proyecto cuenta con la colaboración de personal especializado y equipos adecuados. Las autoridades educativas, junto con la comunidad, han diseñado un plan alternativo para asegurar el inicio del año escolar 2026-2027.
Detalles de la intervención estructural
El director técnico de Infraestructura Escolar (DIE) en Santiago, Junior Sena, detalló que el reforzamiento abarca desde el sótano hasta el segundo piso. Este proceso incluye la construcción de dos pórticos en cada bloque de aulas. La intervención es fundamental para garantizar la seguridad de estudiantes, docentes y el personal administrativo.
Durante las labores de reforzamiento, se han presentado imprevistos que han requerido trabajos adicionales. Estas situaciones son comunes en proyectos que intervienen en estructuras existentes, lo que ha llevado a las autoridades a implementar medidas para garantizar la estabilidad del edificio.
Alternativas para el inicio escolar
Ante la imposibilidad de utilizar temporalmente el centro educativo, se han llevado a cabo reuniones entre representantes de la comunidad, la Asociación Dominicana de Profesores (ADP), la Asociación de Padres, Madres y Amigos de la Escuela (APMAE) y los docentes. El objetivo es encontrar una solución que permita el inicio de las clases mientras continúan las mejoras estructurales.
Traslado temporal de estudiantes
Como resultado de estas conversaciones, se ha propuesto el traslado temporal de los estudiantes a la escuela José Germán Sánchez Puello. Allí recibirán clases hasta diciembre, mientras se finalizan los trabajos en el Rafaela Jiminián. Juan Rodríguez, presidente de la APMAE, comentó que los padres están dispuestos a aceptar esta medida, siempre que el Ministerio de Educación garantice el transporte de ida y vuelta, considerando la distancia entre ambas instituciones.
Rodríguez también desmintió rumores de motivaciones políticas detrás de las decisiones, afirmando que estas son exclusivamente para procurar el bienestar educativo de los estudiantes y la continuidad de los trabajos. Por su parte, José Alberto Briceño, presidente de la ADP en Santiago Oeste, respaldó la propuesta de traslado y solicitó a las autoridades que se ocupen del transporte de los alumnos.
Avances en la obra de reforzamiento
Representantes de la comunidad educativa destacan que los trabajos han avanzado, incluyendo el retiro de escombros. Se prevé continuar con el vaciado de columnas en proceso de reconstrucción. La comunidad tiene la esperanza de que el centro estará listo antes de diciembre, facilitando así el regreso de los estudiantes a sus aulas.
Opiniones de la directora del centro
La directora del centro, Rafaela Toribio, expresó su satisfacción por el progreso de la obra, destacando el aumento en la cantidad de trabajadores y la inclusión de expertos en estructuras e hidráulica para abordar los problemas detectados.
Desafíos del proyecto
Entre las dificultades surgidas, Junior Sena mencionó la identificación de una tubería de aguas residuales de 36 pulgadas, que atravesaba diagonalmente el área bajo los bloques de aulas, causando emergencias de agua. Esta situación ha requerido atención prioritaria durante la intervención.
Sena enfatizó que la principal preocupación de la Dirección de Infraestructura Escolar, liderada por Alexis Sosa en la Zona Norte, junto con el Gobierno del presidente Luis Abinader, es asegurar la estabilidad del edificio y proteger la vida de todos los que usarán las instalaciones. Las labores continuarán de forma constante, aunque es esencial recalcar que los reforzamientos estructurales requieren personal calificado y tiempo en cada etapa.
Además, cada fase de la obra está interconectada, dependiendo de la culminación de trabajos anteriores, debido a la naturaleza compleja del refuerzo estructural, que ha requerido el apuntalamiento del establecimiento con elementos metálicos como medida de seguridad.
