La Vega. – Con la llegada del nuevo año escolar, alrededor de 45 centros educativos de la seccional La Vega Oeste enfrentan importantes problemas de infraestructura y una alarmante escasez de personal docente y administrativo. Estas preocupaciones fueron expuestas por la Asociación Dominicana de Profesores (ADP).
Desafíos críticos en las instituciones educativas
El presidente de la seccional La Vega Oeste del mencionado gremio, Nelson González, subrayó que las principales carencias incluyen:
- Remozamiento de planteles
- Ampliación de aulas
- Construcción de comedores
- Instalación de verjas perimetrales
- Contratación de personal de apoyo
“Queremos resaltar las deficiencias con las que iniciamos este año escolar, así como las necesidades más urgentes de los centros educativos en esta seccional”, expresó González.
Aulas inconclusas y escasez de espacios
Uno de los casos más críticos es el del Centro Educativo del Carmen, localizado en el corazón de La Vega, donde González reportó que entre cuatro y cinco aulas aún no se han finalizado. La culminación de estos espacios aumentaría la capacidad del plantel y permitiría la inscripción de estudiantes cuyos padres están experimentando dificultades para encontrar cupos disponibles.
“Si se completaran esas aulas, podríamos inscribir a niños de kínder, prekínder y primer grado que están buscando un lugar, mientras que sus padres recorren múltiples escuelas intentando inscribirlos”, manifestó.
Asimismo, mencionó la escuela García Godoy, que presenta problemas de filtraciones y otras deficiencias estructurales que necesitan atención inmediata para asegurar condiciones adecuadas para la enseñanza.
Carencias en comedores y servicios esenciales
Las deficiencias también afectan a las comunidades rurales. En el Centro Educativo El Yabanal, parte del Distrito Educativo 06-04, la ADP ha identificado la urgencia de construir un comedor, una cocina, tres aulas y un espacio para maestros.
En la misma área, el Liceo El Carmen, situado en La Torre, requiere un comedor y, según González, una revisión exhaustiva de su sistema eléctrico. A solo 100 metros se ubica otro plantel de educación primaria que carece de comedor y necesita adquirir terrenos para expandir sus aulas y contar con una cancha destinada a actividades recreativas.
Carencia de personal docente y administrativo
La problemática no se limita a la infraestructura de los planteles. La ADP también ha señalado la falta de docentes, personal administrativo y empleados de apoyo en varios centros educativos de la región. González citó el caso del Centro Educativo Profesora María Melania Lora Acevedo y un plantel en Caimito Adentro, donde, lamentablemente, no hay conserjes designados para realizar las labores de limpieza.
“El Ministerio de Educación, el distrito y la Regional de Educación de La Vega deben contratar personal para limpieza lo antes posible”, demandó.
Urgentes necesidades de intervención educativa
La lista de carencias incluye, además, otros centros que requieren la construcción o renovación de:
- Verjas perimetrales
- Baños para el nivel inicial
- Áreas para disposición de residuos
- Salones multiusos
- Canchas
- Otros espacios educativos
Para González, es esencial que las autoridades educativas intervengan antes y durante el inicio del nuevo período escolar. Subrayó que algunas de las reparaciones necesarias exceden los recursos que los planteles pueden gestionar a través de fondos descentralizados.
Desafíos cruciales en el inicio escolar
- Se identifican carencias en infraestructura en 45 centros educativos de La Vega Oeste.
- El Centro Educativo del Carmen, con aulas sin terminar, limita la capacidad de nuevos ingresos.
- Las comunidades rurales también sufren deficiencias en comedores y servicios básicos.
- Falta urgente de personal docente y administrativo para garantizar el funcionamiento adecuado de los centros educativos.
